Семинар-совещание

21 сентября 2022 года на базе МБОУ СОШ № 3 (корпус № 1) прошло семинар-совещание «Работа с детьми, имеющими особые образовательные потребности, по направлению выявления, поддержки и развития способностей и талантов».

Цель семинара-совещания – раскрытие и развитие творческого потенциала педагогов, способствующего активизации творческих способностей у детей с особыми образовательными потребностями.

Задачи семинара-совещания:

- повысить компетентность педагогов в вопросах развития творчества детей с особыми образовательными потребностями;

- создать условия для выявления, поддержки и развития способностей и талантов обучающихся, имеющих особые образовательные потребности, через включение их в конкурсные мероприятия разного уровня (городские, региональные, всероссийские олимпиады, конкурсы, соревнования и т.п.);

- мотивировать педагогов на творческую деятельность;

- сформировать чувства причастности к коллективу, групповой сплоченности, доброжелательных взаимоотношений.

Целевая аудитория: заместители директора по воспитательной работе (курирующие дополнительное образование), ответственные за организацию работы с одаренными детьми в образовательной организации, педагоги дополнительного образования.

В ходе мероприятия О.И. Чистихина, заместитель директора по информационным технологиям МКУ «РЦСО», сделала доклад о технологии индивидуализации и построение индивидуального образовательного маршрута для обучающегося с ОВЗ.

Тержанян М.Ш., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ ДО ЦДОД, которая представила присутствующим опыт работы по организации работы с обучаю-щимися с ОВЗ в дополнительном образовании.

Дубинина Н.В., заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ СОШ № 3, которая представила присутствующим опыт работы по созданию условий для проявления и развития способностей и талантов детей с особыми образовательными потребностями. Также раскрыты наработки по взаимодействию с родителями (законными представителями).

По итогам мероприятия подведены итоги:

1. Использовать в работе материалы семинар-совещания «Работа с детьми, имеющими особые образовательные потребности, по направлению выявления, поддержки и развития способностей и талантов».

2. Разработать рекомендации для участников образовательных отношений по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ (в течение 2022-2023 учебного года).

3. Усилить работу педагогических коллективов в направлении участия педагогических работников в мероприятиях по проблемам детской одарённости (семинары, конференции), прохождения курсов повышения квалификации по вопросам детской одаренности.

4. Разнообразить формы просветительской деятельности среди родителей (лекции, беседы, информационные стенды, буклеты и т.д.) (постоянно).

5. Осуществлять информационную поддержку обучающихся, педагогов и родителей (законных представителей) по проблемам в учебной, социальной и эмоциональной сферах (постоянно).