В Центре развития ребенка - детский сад № 16 «Родничок» по инициативе родителей создан клуб «Гармония»

Родители детей с расстройством аутистического спектра выступили с предложением создать  для них родительский клуб в Центре развития ребенка - детский сад № 16 «Родничок» г. Моршанска.

Руководство детского сада охотно поддержало идею родителей и уже к началу нового учебного года был создан родительский клуб, который получил название «Гармония».

Целью работы клуба стало оказание помощи семьям, воспитывающих детей с расстройством аутистического спектра, создание благоприятного психоэмоционального климата в их семье, формирование положительных установок в сознании родителей и всестороннее психолого-педагогическое просвещение.

Родители решили, что заседания клуба «Гармония» будут проводятся один раз в месяц в группе компенсирующей направленности «Солнышко», но возможны и внеплановые заседания клуба.

Как отмечают в Центре развития ребенка - детский сад № 16 «Родничок» на заседаниях клуба родители учатся взаимодействовать с детьми, принимают участие в психологических тренингах и этюдах, мастер-классах, получают консультативную помощь. Этот клуб посещают родители, имеющие детей с особенностями в развитии из других детских садов города Моршанска, что позволяет расширить круг общения и обменяться опытом.Такая форма взаимодействия помогает решать возникающие проблемы как педагогам, так и родителям.

«Родительский клуб – единый организм, работающий на социализацию и адаптацию детей, способный решать возникающие проблемы. Открытие данного клуба позволяет установить сотрудничество детского сада и семьи в вопросах преемственности воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ и создания системы психолого-педагогического сопровождения родителей в процессе образования ребенка в период дошкольного детства», - подчёркивает Марина Базилева, руководитель родительского клуба «Гармония», педагог-психолог.  

Со слов родителей, созданные для них условия, группа и родительский клуб позволили открыть новые возможности для детей. Теперь они с удовольствием идут в детский сад, занимаются со специалистами на коррекционно-развивающих занятиях, участвуют в праздниках, развлечениях и других мероприятиях.

«Мы очень благодарны за открытие группы, за помощь, поддержку, понимание. Сотрудничество и грамотный подход педагогов, специалистов, родителей позволит наметить оптимальный путь развития и социализации наших детей» - говорят мамы и папы.

Роль родителей особенных детей в обучении и воспитании в современных условиях высока и сотрудничество семьи и специалистов детских садов - это необходимое условие успешного коррекционно – воспитательного воздействия на развитие ребенка.